경상북도교육연구원에서는 교육부 요청으로 디지털교과서의 장점 및 효과를 살리는 학생활동중심수업 전개, 지역 및 학교 특성을 반영한 디지털교과서 활용 특색프로그램 운영, 디지털교과서의 확산을 위한 연수, 홍보, 컨설팅 등의 거점 학교 역할 수행 등의 연구과제 및 실천내용으로 디지털교과서 연구학교 10개교를 지정·운영하고 있다.
합동보고회에서는 연구학교 운영 보고와 함께 한국학술정보원 이규상 선임연구원의 디지털교과서 운영 및 정책 방향 안내, 디지털교과서로 만드는 좋은 수업과 관련한 주제 토의 순으로 진행되었으며. 연구학교 운영의 주제 해결의 노력과 성과를 살펴볼 수 있는 전시 부스, 디지털교과서 및 소프트웨어교육 체험 부스를 운영했다.
전시 및 체험부스에서는 10개 연구학교별 특색을 살린 동영상 상영 및 연구학교 운영 산출물을 전시하고 디지털교과서 및 증강현실(AR)·가상현실(VR), SW교육 등의 체험을 통하여 참석한 교원들의 디지털교과서를 활용한 수업 방법을 공유하고 자기 주도적 학습능력, 협업능력, 문제해결능력 신장을 위한 그간의 노력들을 보여 주었다.
