강은희 교육감은 6일 시 교육청 유튜브 채널을 통해 생중계로 교육청 출입기자 신년 간담회를 열었다.
이날 간담회는 대구미래역량교육의 추진 방향과 달라지는 주요정책 등을 발표했다.
강 교육감은 올해로 3년째 운영될 미래역량교육에 대해 교육현장에 안정적으로 정착돼 긍정적인 변화를 가져오고 있다는 평가를 내렸다.
특히 위드코로나 시대에 학생들이 미래를 행복하게 살아갈 수 있는 교육을 위해 모든 아이의 성공적 배움을 돕는 개별화교육에 중점을 두겠다는 구상이다.
이를 위해 에듀테크 활용 맞춤형 개별화교육을 실시한다.
대구형 에듀테크 플랫폼 구축, AI 맞춤형 수학 프로그램 운영, 교육부 배이스 캠프를 기반으로 한 온·오프라인 대구형 베이스캠프 구축에 나선다.
베이스캠프 구축으로 언제 어디서나 학생 개별 자기주도적 학습과 평가가 가능하도록 지원할 계획이다.
또한 학부모 에듀테크 역량 강화를 위한 온택트 학부모교육, 취약계층 대상 대학생 멘토링도 지속적으로 추진할 방침이다.
유연한 교육과정 운영을 통한 개별화교육으로 미래역량교육을 내실화한다.
개별화 교육의 실행 주체인 교사의 교육과정 문해력을 강화하고 과정중심 평가를 정착시켜 학생 개개인의 기본학력을 다진다.
IB교육과 프로젝트학습을 지속적으로 실천, 교실 수업혁명을 이끈다.
여기에 대구형 블렌디드 수업 모델을 개발하고 교사역량을 강화해나가며 학교 밖 배움과 돌봄의 대구미래교육지구를 본격적으로 도입한다.
개별화교육을 위해 학생들의 긍정적 정서 함양도 역점을 둔다.
감염병 예방교육, 학생 맞춤형 심리상담, 아침 10분 마음챙김 명상교육, 따뜻한 감성을 기르는 그림책 활용 교육, 감사하기 실천 등 단위학교 실천중심 인성교육을 실현할 예정이다.
기후위기에 가정·학교·지역사회가 공동 대응하고 자신과 타인 자연 존중의 삶을 살아갈 수 있도록 실천중심 환경교육을 적극 도입한다.
무상교육·무상급식, 중학교 신입생의 무상교복을 지원, 교육격차 해소에도 주력할 계획이다.
이 밖에도 학교공간혁신사업과 함께 운영되는 그린스마트스쿨, 관계존중교육, 예술교육, 진로진학, 직업교육 등 기존에 운영해오던 정책들도 학생을 중심에 두고 지속적으로 실현한다.
강은희 교육감은 “코로나19 위기를 대구교육의 대전환 기회로 삼을 것”이라며 “학생들의 잠재력을 꽃피우는 개별화교육으로 미래역량교육을 안착시킬 수 있도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
대구 구·군청, 교육청, 스포츠 등을 맡고 있습니다.